Vol. 18 Núm. 3 (2023): Monográfico: "La cultura y la enseñanza como bases del humanismo hoy"

Artículos de investigación (monográfico)

• Comunicación y verdad ética en la educación Enfoques paradigmáticos en discusión

  Saúl Ernesto García Serrano, Diego Fernando Silva Prada, Patricia Gutiérrez Ojeda, Nancy Johanna Martínez Rodríguez

  1-8

  • PDF

• La interculturalidad en el aula a través del cine de animación

  Sergio Sevillano García

  1-11

  • PDF

• Revisión sistemática sobre programas de educación parental implementados en el contexto educativo

  Miriam del Mar Cruz-Sosa, Juan Carlos Martín Quintana, Adriana Álamo-Muñoz

  1-23

  • PDF

• La educación de los niños migrantes jornaleros en el Estado de Hidalgo Proceso educativo en el contexto social actual

  Graciela Amira Medecigo Shej

  1-11

  • PDF

• El dilema traducción – adaptación

  Sílvia Aymerich-Lemos, Hélène Beaulieu, Josep Joan Centelles

  1-10

  • PDF

• La virtud de enseñar y aprender las ciencias naturales en tiempos postmodernos: una aproximación reflexiva

  Pablo Lleral Lara Calderón

  1-10

  • PDF

• Processos colaborativos em comunidades de aprendizagem e investigação Uma abordagem narrativa e dialógica

  Claudia Tietsche, Ana Paula Caetano

  1-12

  • PDF (Português (Brasil))

• El papel de la Historia Local en Educación Primaria Aprendizaje mediante los itinerarios didácticos

  Cristo José de León Perera

  1-8

  • PDF

• Youtube como herramienta de aprendizaje musical informal en usuarios adolescentes. Revisión sistemática

  Inés María Monreal-Guerrero, Sara Herrero Gozalo

  1-14

  • PDF

• Quijote intercultural: Recreaciones y prácticas de lectura inclusivas

  Loreto Cantillana, Raquel Villalobos, Juan Pablo Catalán

  1-12

  • PDF

• Factores motivacionales y el rendimiento académico en la modalidad híbrida Motivación para un aprendizaje significativo

  Yolanda Esperanza Ledesma Silva, Ángel Rodrigo Cobos Reina

  1-11

  • PDF

• La motivación para el aprendizaje de la Historia de Cuba en la carrera de ingeniería de Minas desde los entornos virtuales de aprendizaje (EVA)

  Alexander Paz González, Ángela Lilia Rodríguez Maden

  1-10

  • PDF